高级模电、数电综合实验室建设方案

 
一、项目总论
1.1 项目背景
模拟电子技术、数字电子技术是高职、本科电子信息工程、物联网应用技术、自动化技术、机电一体化、人工智能应用等工科专业的核心先导实训课程，是学生从理论知识转向工程实操、硬件设计、故障调试的必经实训环节，也是后续单片机、嵌入式、自动控制、智能检测等核心课程的基础支撑。
当前院校传统电子实训场地普遍存在设施老旧、设备精度不足、实训项目滞后、软硬件不配套、安全防护薄弱等问题，大多仅能开展简单验证性实验，无法满足新时代职业教育“岗课赛证”融合教学要求，难以支撑课程实训、技能考证、电子设计竞赛、学生创新创业实训等多元化教学场景，导致学生实操能力、工程应用能力、问题排查能力培养受限，与企业岗位实际用人标准存在差距。
为落实应用型、技能型人才培养目标，完善实践教学基础设施，构建系统化、标准化、智能化的电子实训教学体系，补齐工科专业实训短板，特立项建设专业化数电模电综合实训室。
1.2 建设意义
本次数电模电实训室建设，聚焦基础电子技能实训与工程应用能力培养，可彻底解决理论与实践脱节、实训项目单一、实操训练不足等教学痛点。实训室建成后，可完整覆盖数电、模电两门核心课程的全部实训项目，实现“基础验证、综合设计、创新研发”三级实训教学模式。既能满足日常常态化实训教学、课程考核、技能等级考证需求，也可支撑学科竞赛集训、教师教研科研、校企联合实训等工作，有效提升学生电子电路设计、焊接调试、故障分析、仪器操作核心能力，夯实工科专业人才培养质量，提升学生就业竞争力与岗位适配度。
1.3 适用范围
本实训室主要服务于学校电子信息类、自动化类、机电类、物联网类等相关专业学生，适用于日常课程实训、集中实训教学、期末技能考核、职业技能等级认定、电子设计竞赛集训、教师教学改革与基础科研实验等场景。
1.4 建设原则
1. 实用性原则：紧扣人才培养方案与课程实训大纲，设备选型贴合教学刚需，实训项目适配岗位技能要求，杜绝冗余配置，保障教学落地。
2. 标准化原则：场地建设、设备配置、安全规范、实训流程均遵循院校实训场地建设标准及行业安全规范，实现规范化办学。
3. 通用性与拓展性原则：设备软硬件兼容主流实训项目，支持基础实训与创新拓展，预留功能升级空间，适配后续课程改革与技术更新。
4. 安全可靠原则：全程落实用电安全、设备安全、操作安全防护，配套完善安全设施与管理制度，保障实训教学零安全事故。
二、总体建设目标
2.1 教学体系目标
搭建“仿真预习+实操训练+综合设计+竞赛创新”四位一体的实训教学体系，全面覆盖数电、模电课程必修实训项目，新增设计性、创新性实训内容，打破传统单一验证性实训模式，实现理论教学与实践实训深度融合，完善工科专业实践教学闭环。
2.2 硬件建设目标
建成布局合理、功能齐全、安全规范、智能高效的专业化数电模电综合实训室。配置稳定可靠、操作简便、贴合行业标准的实训设备与测试仪器，实现标准化工位配置，满足单人、双人分组实训需求，兼顾基础教学、技能提升与创新研发。
2.3 人才培养目标
通过系统化实训，使学生熟练掌握常用电子元器件识别检测、电子测量仪器操作、模拟/数字电路搭建、电路调试与故障排查、电路仿真设计等核心技能，具备独立完成基础电子电路设计、制作与优化的能力，培养学生工程思维、实操能力与创新意识，适配电子技术相关岗位就业需求。
2.4 长效运营目标
建立完善的实训室管理制度、设备运维体系、实训教学资源体系，实现实训室常态化、标准化、信息化运行。可根据行业技术迭代与课程改革需求，持续更新实训项目、升级设备功能，打造可持续发展的高水平基础实训平台。
三、实训室场地规划与改造
3.1 场地参数与布局
实训室规划总面积1200㎡，场地要求干燥防尘、采光充足、通风良好、远离强电磁干扰，可同时容纳40名学生开展实训，采用标准化工位布局，整体划分四大功能区域，分区明确、互不干扰、教学高效。
1. 核心实训区：为实训室主体区域，集中摆放学生标准化实训工位，用于开展模电、数电基础实训、综合电路搭建、仪器实操训练，是日常教学核心区域。
2. 教师教学演示区：设置教师专用演示台、多媒体教学设备，用于实训原理讲解、标准操作演示、重难点答疑、实训成果点评与教学互动。
3. 器材耗材存储区：配置专用器材柜、工具柜、耗材收纳架，分类存放电子元器件、实训工具、备用设备、维修配件、实训资料，实现物资规范化管理。
4. 安全应急通道区：预留标准安全通道，摆放消防设施、应急设备，设置安全警示标识，保障实训场地通行安全与应急处置需求。
3.2 场地基础改造标准
1. 供电系统改造：采用独立三相稳压供电系统，整室配备总控漏电保护、过载保护、短路保护装置，每个实训工位独立控电、独立插座，实现单工位断电保护，有效杜绝用电安全隐患，保障仪器设备稳定运行。
2. 环境工程改造：地面铺设防静电、耐磨、防滑、阻燃地坪，墙面做防尘、防潮处理；室内配备静音通风设备，保障空气流通；配置应急照明、疏散指示标志，完全符合校园实训场地安全建设标准。
3. 网络信息化改造：全覆盖校园有线网络与无线网络，满足仿真软件联网运行、教学资源调取、线上实训教学、实训数据记录与整理等信息化教学需求。
四、配置方案

序号	名  称	型 号	单位	数量	单价	总价	备   注
1	模电数电技术综合实训装置	DBK-537	套	20	35000	700000	三年保修
2	数字示波器	UTD2052CL	套	20	2500	50000	一年保修
3	安装辅助材料		套	1	5000	5000
合计：755000元含税含运费安装调试。

 

注：具体参数请联系客服
DBK-537 模电数电技术综合实训装置
 
一、设备概述
  模电数电技术综合实训装置适用的专业有电气类、电子类、机械类、机电类及一般工程类专业的<模拟电子技术>、<数字电子技术>、 <电工基础>、<电路原理>、<电路与磁路>、<电工学>、<电力电子技术>等多门课程的综合应用、创新实训要求。并可进行相关课程的课程设计，毕业设计以及电工、电子产品研制。
模电数电技术综合实训装置电子元件采用挂箱式结构，为学生提供了一个进行综合应用、创新实训，可充分发挥学生潜能的完全开放的平台。 二、设备技术指标：
1、工作电源：单相三线 AC 220V±10%  50Hz
2、温度：－10～40℃；环境湿度：≤90%（25℃）
3、外形尺寸：长×宽×高=1600×700×1700㎜（左右）
4、整机功耗：≤1.0KW
5、安全保护措施：具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国标标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。
三、设备功能特点：
    1、模电数电技术综合实训装置由验证书本知识，转向综合应用书本知识，实验、实训安排以培养能力为主线，以技术应用为目标，接近生产实际。
2、模电数电技术综合实训装置由学生独立自主去搭建实验、实训电路，兼作实物示教，一举多得。电工电子单元模块包括实训指导书项目所需的单元，还为学生可能进行的创新与探索，配置了较齐全的单元。
3、模电数电技术综合实训装置提供了齐全的各种电源及信号源，以及各种仪表，为学生提供了一个完全开放的，可充分发挥创新潜能的平台，在此平台上，可以做电工电子产品线路的安装调试和排故，还可做技能竞赛、课程设计、毕业设计和科技开发；而且模块维修方便，可放手让学生操作、试验，无后顾之忧。
4、模电数电技术综合实训装置配套电子技术综合应用创新实训项目，均经过反复斟酌、精心配置；其中有许多电子产品线路，不仅有利于知识的实际应用，而且可以大大提高学生的学习兴趣。
四、本设备各个功能模块单元功能构成：
模电数电技术综合实训装置由实训屏、主机箱、实验挂箱、实验桌、储存柜、实验挂箱、学生凳等组成。
（一）实训主机箱部分介绍：
实训主机箱箱体采用铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板。左边是安全控制、交直流电源、信号源、测量电表等；主机箱控制面板左右及顶部配有多组外部仪器交流工作电源插座。
1、控制及交流电源部分
提供单相固定220V交流电源，设有电流型，电压型漏电开关，具有过流和漏电保护功能。
2、低压交流电源模块
电压3－24V分七档可调，分3V，6V，9V，12V，15V，20V，24V输出，最大输出电流2A，同时提供双17V带中心抽头变压器一只。
3、稳流稳压电源模块
（1）输出电压均为0～30V，由多圈电位器连续调节，具有预设式过流过载保护功能，输出最大电流为2A，每路电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。
（2）.直流电源包括±12V及±5V电源。
★4、智能型直流测量仪表模块
4.1、智能直流电压表1只:测量范围：0-1000V,设置1V/10V/100V/1000V四档量程，六位数码显示测量值。仪表采用现代化技术，数码中文显示，具备智能化、数字化，上位机通讯功能，通过按键能够对仪表进行设置操作,量程手动、自动切换模式、校准、调零、滤波级数设置、通信地址设置、超量程自动报警提示及保护等功能。硬件部分整体性强，集成度高，采用表贴工艺制作，工业塑料外壳，面板嵌入安装，使用稳定，容易更换和升级维护。
4.2、智能直流电流表1只：测量范围：0-5A,设置10mA/500mA/5A三档量程，六位数码显示测量值。仪表采用现代化技术，数码中文显示，具备智能化、数字化，上位机通讯功能，通过按键能够对仪表进行设置操作,量程手动、自动切换模式、校准、调零、滤波级数设置、通信地址设置、超量程自动报警提示及保护等功能。硬件部分整体性强，集成度高，采用表贴工艺制作，工业塑料外壳，面板嵌入安装，使用稳定，容易更换和升级维护。
★5、DDS功率型函数发生器/频率计：
1）采用直接数字频率合成（DDS）产生高精度正弦波，方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形，衰减值。
2）正弦波输出幅度≥5V,输出阻抗50Ω，失真度<1%（0.1HZ-- 1KHz）。
3）频率范围: 0.1HZ~2MHz。
4）输出幅度采用电位器调节，正弦波输出具有0，20db衰减。
5）方波占空比可调, 调节范围：1%-99%调节；方波和三角波采用TTL电平输出。
6）频率计最高测量范围60MHz，自动换档。
（二）实验屏：置于主机箱顶部，由高性能表面氧化的铝型材、双面喷塑钢板及一次成型铝压铸框架连接构件组成（非焊接工艺），外形美观，结构牢固耐用。放置实验挂箱。
（三）实训桌：
外形尺寸为1600（长）*700（宽）*800（高），实验桌主体结构全部采用高性能表面氧化的铝型材及一次成型铝压铸框架连接构件，连接构件采用压铸成型工艺（非焊接工艺），经机加工、抛丸、喷砂，表面静电喷涂工艺，安装方便、快捷，用户可自行DIY组装。桌体立柱采用工业铝型材成型工艺，表面氧化处理，截面尺寸：70×70mm，四面带槽，槽宽约8mm，端部配套塑料堵头。桌面采用不少于40mmE1级实木板材，耐油耐水浸泡不起泡、不开裂、不褪色，桌面板下设支撑框架，承受力不少于200kg，配备钢质喷塑储存柜。实训装置整体简约不简单，高端大气，符合现代化产品审美和发展趋势。
   ★要求实训桌正面装配与桌面自成一体的保护挡板，要求挡板由内部模具成型的高强度铝合金和注塑成型的PVC外套组成，要求挡板具有防实验用品滑落、防尘、耐腐蚀特性，确保实验安全与设备保护。挡板拆卸、安装方便，便于日常维护与清洁。
（四）学生凳
1、凳腿采用30×30×1.2mm 的方管；
2、拉管采用 30×30×1.2mm 的方管；
3、凳面采用 240×340×25mm 刨花板贴木纹纸，凳高40cm，凳面与金属凳架使用大扁头防刮螺杆和防退螺帽穿越固定；
4、防锈处理：金属部件均需经酸洗、磷化、表面除锈处理，采用高压静电喷塑、高温烘烤处理，要求附着力强，抗氧化， 不脱剥，光滑美观，金属桌体颜色为灰色。
（五）提供电烙铁，剥线钳，螺丝刀，尖嘴钳等常用配套工具1套。
★（六）实验挂箱
面板采用整块敷铜板经特殊工艺加工能而成 ，因而连线少，接触可靠，故障率低，美观大方，后盖用工程塑料注塑一次成型，工艺先进。
能使使用者能够观察到元件形状和接线方式，有利于教师讲解和学生认识；面板采用PCB制作而成，表面清爽、符号线路清晰、表面耐磨损、元件更换容易；面板上标志的元件电路符号采用最新国家标准，具有整体结构紧凑、外形美观大方、使用保管方便等特点。导线插孔采用防转座，导线装有弹性插头可在模块上面插接，以保证可靠连接进行各种实训；实训时可根据实训内容和技能训练的需要，方便地自主连线组合实训线路，以完成不同的实训项目等。
五、本设备可以完成的实训项目
（一）模拟电子技术实训项目
项目一  常用二极管的性能测试及应用
项目二  双极晶体管及场效管输出特性的测定
项目三  单管放大电路的研究
项目四  两极放大电路及负反馈放大电路的研究
项目五  助听器电路的调试（电子产品线路）（综合应用）
项目六  恒流充电电路（场效应管的应用）（电子产品线路）（综合应用）
项目七  三极管放大电路故障排除
项目八  整流、滤波及稳压电路的研究
项目九  直流稳压正、负电源电路的研究
项目十  典型复合互补OTL功率放大电路调试（电子产品线路）（综合应用）
项目十一  OTL功率放大电路的故障排除
项目十二  LM386集成音响功率放大电路及其应用（电子产品线路）（综合应用）
项目十三   运算放大器基本运算电路
项目十四   对由运放器组成的积分运算电路、微分运算电路
项目十五   对由运放器组成的电压比较器传输特性的研究
项目十六   气敏传感器制作烟雾报警器的制作与调试（电子产品线路）（综合应用）
项目十七  方波、三角波和锯齿波发生器电路的研究与测试
项目十八  三角波、方波及正弦波发生器的制作竞赛
项目十九  RC（文式桥式）正弦波振荡器和制作与调试
项目二十  电容三点式LC正弦波发生器
项目二十一 有源滤波电路研究
项目二十二  直流—直流（DC—DC）集成电压变换电路的应用与调试（电子产品线路）（综合应用）
项目二十三  恒温控制电路的制作与调试（竞赛项目）（电子产品线路）（综合应用）
（二）数字电子技术实训项目
项目一  基本逻辑门电路功能测试
项目二  优先编码器功能测试
项目三  二进制译码器和数据选择器功能测试
项目四  全加器和超前进位全加器功能测试
项目五  数值比较器功能测试
项目六  七段码锁存/译码/驱动器功能测试
项目七  各类触发器功能测试
项目八  双向移位寄存器功能测试
项目九  二一五一十进制计数器功能测试
项目十  二位十进制计数/译码/驱动/显示电路
项目十一  可逆十进制计数电路功能测试
项目十二  N进制计数电路功能测试
项目十三  555定时器基本应用电路
项目十四  微分型单稳态触发器
项目十五  集成单稳态触发器及其应用
项目十六  集成施密特触发器及其应用
（三）数字/模拟电子技术综合应用实训项目
项目十七  声光控制节能路灯电路（电子产品线路）（综合应用）
项目十八  8线数据传输电路（电子产品线路）（综合应用）
项目十九  4位环形计数节拍发生器（电子产品线路）（综合应用）
项目二十  秒脉冲信号发生器（电子产品线路）（综合应用）
项目二十一  救护车/消防车声响报警电路（电子产品线路）（综合应用）
项目二十二  D/A转换器将数码转换成单极性、双极性模拟电压
项目二十三  数控变频三角波—方波发生器
项目二十四  移位寄存器彩灯显示电路（电子产品线路）（综合应用）
项目二十五  8位优先编码器抢答电路（电子产品线路）（综合应用）
项目二十六  触摸式密码电子锁电路（电子产品线路）（综合应用）
项目二十七  数字钟电路（电子产品线路）（综合应用）
项目二十八  二位十进制计数符合电路（电子产品线路）（综合应用）
项目二十九  交通灯控制电路（电子产品线路）（综合应用）
项目三十   升/降阶梯波发生器（电子产品线路）（综合应用）
项目三十一  光电转换加/减计数电路（电子产品线路）（综合应用）
（四）电力电子技术及应用创新实训项目
项目一 晶闸管的控制特性及它作为固体开关的应用（电子产品电路）（综合应用项目）
项目二 单结晶体管触发电路
项目三 晶闸管单相半控桥式整流电路（电阻负载）的调试与分析
项目四 晶闸管单相半控桥式整流电路（电阻电感负载）（反电势负载）的研究
项目五 IGBT 直流斩波电路的调试与分析（电子产品电路）（综合应用项目）
项目六 双向晶闸管单相交流调压（调光台灯）电路的制作与调试（电子产品电路）（综合应用项目）