DB-HJ539B A2O工艺城市污水处理模拟装置（计算机型）
DB-HJ539B A2/O工艺城市污水处理模拟装置（计算机型）
一、工作条件
1、常温常压下运行，实验前先培养一定量的活性污泥；
2、工作电压：单相交流220V±10% 50Hz、装置容量：＜2kVA。
二、实验目的
本装置是A2O工艺的教学演示和动态实验设备。通过装置实验希望达到以下目的：
1、了解A2O工艺的组成，运行操作要点；
2、确定去除率高、能量省的运行参数，指导生产运行；
3、模拟一些工业污染源对该工艺运行的冲击，提供准确的判断，避免造成较大的事故；
4、用设备培训学生、技术人员、操作人员，考核其独立的工作能力，提高人员的技术素质和企业管理水平；
5、利用设备运输方便的特点可以在拟建污水厂的现场，进行污水处理可行性的试验。
三、实验流程
其流程主要包括废水流入、厌氧处理、好氧处理、缺氧处理、混合液回流、污泥回流、清水回流等。
四、技术参数
1、环境温度：5℃～40℃；
2、设备本体材质主要由有机玻璃制成；
3、处理能力约：10-100L/h；
4、污泥负荷:（KgBOD5/KgMLVSS·d）0.15~0.25；污泥龄:15~27d；污泥回流比:40~100%；设计进、出水水质： 进水 出水
BOD5 150～300mg/L 15～30 mg/L
COD 300～600mg/L 30～60 mg/L
SS 80～160mg/L 8～16 mg/L
pH 6～9 6～9；
5、进水泵：电压220V，额定功率85W，最大扬程3.5m，最大流量3000L/h；
6、进水流量计：10-100L/h；
7、厌氧池：φ250*350mm，壁厚10mm有机玻璃材质；
8、缺氧池：φ300*350mm，壁厚10mm有机玻璃材质；
9、好氧池：：400*400*450mm，壁厚10mm有机玻璃材质；
10、竖流式二沉池：：φ300*350mm，壁厚10mm有机玻璃材质；
11、曝气风机：电压220V，功率80W，排气量70L/min；
12、曝气流量计：0.1-1m3/h；
13、搅拌电机：无极调速，电压220V，功率25W，转速90-1350rpm；
14、污泥回流泵：电压24V，转速160rpm，流量0-310ml/min；
15、混合液回流泵：电压24V，转速160rpm，流量0-310ml/min；
16、CPU模块：1块CPU224，10路开关量输入，8路开关量输出，自带以外网通讯接口。
17、模拟量采集模块：1块EM231，8路模拟量输入，电压电流信号可自由切换 。
18、工控软件：具备自由编程功能，支持不少于3种语言版本。
19、上位机监控软件：具备设备操作，实时数据监控，历史记录可查询、打印等功能。
20、漏电保护器：1个220V1P+N，自带过载、短路、漏电等保护功能。
21、连接管路：管径φ20材质PVC管1批。
22、电控箱：含电器元件、电路等。
23、实验台架：1台30×30mm不锈钢方管，带万向脚轮配刹车。
24、外形尺寸约：长×宽×高=2500mm×500mm×1500mm；功率：300W(220V)；
▲设备配仿真教学管理平台（搭载阿里云服务器，带宽8M以上，8核16G内存确保100人同时访问不卡顿，提供配置证明，为保证教学延续性，提供服务器超过4年以上证明。），主要功能如下：
⑴、配套无限点3D教学仿真实验软件包括电脑版、网络版、VR版三个版本（每个版本单独安装包，背景包含该项目标号及客户名称，合同签订前提供源文件），通过仿真软件登录界面登录（输入机位号、学号、姓名即可登录），具体功能如下：
①操作演示：通过单击方式实现设备的自动操作过程，并伴有音频讲解，设备操作步骤详细说明浮窗，对于实验过程中的操作，附带操作警示，自动操作过程中，用户可对设备进行局部放大、缩小、全方位旋转，更为清晰的观察到实验现象、仪表数值变化以及设备的动态过程；
②操作练习（NPC帮助提示）：当鼠标悬停在该设备各部位上，会有各部位的悬浮提示文字，用户可根据操作演示进行操作练习,提前熟悉设备结构、工艺流程、操作步骤及注意事项，为实验做前期准备；
③操作考核：学生进入考试系统，完成指定操作，根据输出结果反馈报告，可根据用户的操作，实时显示实验数据，带有动画反馈，考试成绩、实验数据具备保存、打印功能；
④理论考核：内含试题库（老师提供），学员理论知识学习完毕后，可进行模拟考核，考核完毕后可进行考核结果查询，教师可通过登录教师站实时查询学员的考核成绩；
⑤可实现移动终端扫装置上和说明书上二维码（投标文件提供二维码），能够获取装置配套三维工艺微课堂教学视频。内容包括设备图片、装置功能、设备流程及实验操作步骤。学生可课前预习或者进入实验室后观看装置操作流程及注意事项；
⑥软件可搭载最新版的Vive Focus VR一体机(设备另配)进行软件操作，实现移动端VR虚拟现实体验，打破了时间、空间和资源上的限制，为课堂创造安全、方便、有趣的实验环境，在满足师生对实验中教与学需求的同时，也大大降低了学习成本。
▲提供以上功能的VR版本的演示视频，视频内容同时包括操作员、VR设备、显示器。
▲⑵、配套数据处理软件，中英文双系统操作模式，包含项目栏、零件（整体）栏、流体区域栏、表面区域、体区域、数值区域、截面区域及参考点：
①、在软件中处理本套装置3D模型，建立分析模型，进行非结构化网格化处理（提供动态视频演示以上功能）；②、能分析在不同工况下（工况条件可以依据需要设置）管路内物质的压力分布云图，速度分布云图（提供相关云图截图与动态视频演示以上功能）；③、能模拟物质在管路模型中的运行流动动态情况（提供相关截图与动态视频演示以上功能）；④、能提供.L FILE文件格式的数据输出分析文件以及对应数据的输出图像(提供证明材料及相关截图)
▲⑶、教学管理平台包含以下功能：(提供以下功能二维码扫描演示视频)：
①、角色管理:平台包含三类角色系：管理员、教师、学生。
管理员：可查看用户使用情况，用户登录时间、时长和工程使用次数；
教师：可增删改用户，添加修改删除工程。
②、（云平台）输入用户名、密码登录平台，可自行修改用户名称、学号等。
③、（仿真实验程序）进行实验步骤练习，记录实验步骤进行情况，进行理论考核与实验步骤考核，成绩和实验练习进度信息上传云平台。
④、（云平台）进入实验工程，选择工程，查看学生成绩：
⑤、用户管理:
查询用户列表；
查看平台的用户信息；
新增用户:新增用户信息；
修改用户:修改用户信息；
删除用户:删除用户信息。
⑥、工程管理:
查询工程列表;
查看平台的工程(实验)信息；
新增工程:新增工程(实验)信息；
修改工程:修改工程(实验)信息；
删除工程:删除工程(实验)信息；
考核成绩查询、修改、导出成绩，选择工程后可以查看、修改、导出从仿真实验程序上传到云平台的实验成绩。
⑦、登录日志管理:
记录用户的登录日志信息：记录用户登录和用户退出平台的时间，统计汇总每个用户的在线时长，记录用户使用每个工程(实验)的次数；
⑧、考试成绩传输接口用于仿真实验程序上传成绩信息仿真实验程序调用该接口上传考试成绩到云平台；
⑨、留言功能：用户之间可以通过账号名发送留言，而老师则可以通过班级群发留言。收到留言的用户可以在 留言功能块内查看。
⑩、课堂投票、问答：由老师编辑内容 发布后。学生可以选ABCD等进行投票老师能查看投票结果。
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