多媒体工程制图设计实验室设备,工程制图桌

多媒体工程制图设计实验室设备

　
工程制图实验室是一个专业基础类实验室，主要承担主《工程图学》、《房屋建筑学》、《工程结构》等专业课程的实验教学和实习任务实训实验教学工作，使学生掌握建筑图的手绘图，培养学生的空间思维能力、专业实践岗位应用能力，以达到相关部门的颁发的职业技能的水准。

多媒体工程制图设计实验室设备是我公司新开发的多媒体工程制图室产品，是一套比较完整、实用、理想的绘图设备。本高级多媒体工程制图室本着“突出应用，服务于专业”为综旨，课程精化教学内容，完善教学手段，以培养学生识读和绘制工程图样能力为核心，在理论知识适度的基础上，突出实践教学环节。同时，借助于计算机图形学技术和多媒体技术，采用机械制图多媒体软件用电脑演示三维动态模型，加强直观性教学，做到教学内容直观形象，提高学习兴趣、降低学习难度。

实物图
一、实用绘图桌特点
实用绘图桌是利用“四杆演变机构”进行升降，实现快速、无级调节图板的倾斜角度。该机构的框架由方管氩焊而成，传动部分采用模具成型或机加工电镀件。它具有传动灵活、使用方便、美观坚固等特点。
1.桌子整体采用方钢和1.0钣金冷折弯成形焊接而成，高度符合人体工学原理，铁皮厚度1.0mm，坚固牢靠；
2.桌面采用方型升降架，金属方框架不和图板连接，上面可以放置1号或者2号椴木绘图板，兼顾课堂教学和制图作业的双重连续性和多款性；
3.桌面倾角调节采用方型升降架，采用摇柄和螺杆的 “四杆演变机构”进行升降，实现快速、无级调节图板的0-75度倾斜角度，中间随意角度可停。该机构的框架由不锈钢方管氩焊而成，传动部分采用模具成型或机加工电镀件。它具有传动灵活、使用便、美观坚固等特点。金属摇柄，D14梯形螺杆。
4.桌体正面设置有一个带锁的抽屉和可来回拉动的抽屉式键盘架，使用方便，具有卫生防尘作用；
5.右侧设计有摆放显示器托板，托板下方设计有三角加强筋。托板可以拆卸。
6.桌子底部采用带刹车装置的万向轮，保证整体结构的坚固、稳定，便于移动移动等功能。
7.桌体左下部有储物隔板，可以放置书包、文具和图纸等物品，右下部分有电脑主机柜。
二、工程制图设计实验设备规格：
1.台面调角幅度：0°-75°
2.学生桌子规格：1500×700×780mm
3.教师桌子规格：1700×700×780mm
三、教师桌配备及要求：
1.教师桌一张(铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。规格：1700×750×1750mm)。
2.教师桌P4电脑一台，19"液晶显示器一台
3.活动转椅一张。
4.绘图工具和仪器：
(1)一号图板一块；
(2)90cm丁字尺一套；
(3)绘图仪器一盒(5件)；
(4)30cm三角板一副(45°、60°)；
(5)曲线板一只；
(6)三棱比例尺一把；
(7)不锈钢多用擦图片一片；
(8)根据专业配置模板若干片；
(9)绘图铅笔三支；
(10)绘图橡皮擦一块。
(11)美工刀
四、学生每桌配备
1.学生桌一张(规格：1500×700×780mm)。
2.教师桌P4电脑一台，19"液晶显示器一台
3.学生凳一张。
4.绘图工具和仪器：
(1)一号图板一块；
(2)90cm丁字尺一套；
(3)绘图仪器一盒(5件)；
(4)30cm三角板一副(45°、60°)；
(5)曲线板一只；
(6)三棱比例尺一把；
(7)不锈钢多用擦图片一片；
(8)根据专业配置模板若干片；
(9)绘图铅笔三支；
(10)绘图橡皮擦一块。
(11)美工刀
五、本工程制图实验室设备的任务
1.培养绘制工程图样的能力。
2.培养计算机绘制工程图样的能力。　
3.培养阅读工程图样的能力。
4.培养徒手绘画草图的能力。
5.培养对三维空间逻辑思维和形象思维能力。
六、多媒体工程制图软件内容：

序号	名称	数量	备注
1	组合体叠加	1件	用二/三维动画来演示模型，方便学生绘制图形。
2	组合体读图方法	1件
3	组合体接头切割	1件
4	组合体切割	1件
5	组合体线面分析法	1件
6	组合体形体分析法	1件
7	组合体轴承座	1件
8	蜗轮箱	1件
9	蜗轮箱体	1件
10	阀体	1件
11	夹具体	1件
12	轴	1件
13	套筒	1件
14	主轴	1件
15	支架	1件
16	减速箱体	1件
17	槽配合	1件
18	拔叉	1件
19	箱体	1件
20	端盖	1件
21	板盖	1件
22	半剖	1件
23	复合剖	1件
24	阶梯剖	1件
25	局部剖	1件
26	全剖	1件
27	连杆	1件
28	斜剖	1件
29	旋转剖	1件
30	断面剖	1件
31	点的三面投影	1件
32	圆锥的三视图	1件
33	棱柱的三面视图	1件
34	圆球的三面视图	1件
35	圆柱的三面视图	1件
36	正六棱柱的三面视图	1件
37	多媒体工程制图软件内容：（1）36件模型动画演示；（2）丁字尺的使用；（3）丁字尺和三角板组合使用方法；（4）曲线板的使用；铅笔的使用；（5）分锥的使用；图纸幅面、图线、字体、尺寸标注；几何作图。	1套

上一篇：自动控制理论实验装置，自动控制计算机控制原理实验箱

下一篇：工业网络与组态实训台，工业网络与组态实训装置

截屏，微信识别二维码

微信号：13817525788

（点击微信号复制，添加好友）

打开微信

微信号已复制，请打开微信添加咨询详情！