提升中等职业教育对于促进经济发展方式转变,产业结构调整和改善民生能力升级,为经济社会发展和产业,培养更多高素质劳动者和陕西省人才,制定了“中等职业教育的改革与创新,陕西行动计划(2011 - 2013年)》。根据行动计划、陕西将集中在实施“四大计划”,以促进教育改革和创新,中等职业学校。
陕西中等职业教育存在的突出问题,这些国家在陕西省为中等职业教育改革和创新行动计划,陕西飞行员计划将集中在实施“四大计划”,进一步的改革和创新,推动中等职业教育加强建设,深化改革,加快发展中等职业教育、办出特色、提高人才培养质量和服务能力的社会和经济的发展。
据介绍,这“四大”计划被教之间的协作与整合事先规划、中等职业教育支持现代农业发展的能力,总统计划提高能力和“双师型”师资队伍建设规划,中等职业教育宏观政策和体制建设方案。
陕西省通过合作办学,使学校将飞行员试点学校的基础能力显著提高,“双师型”教师专业教师比例50%,大大改善了办学效益,毕业生就业,获得“双证书”率均达到95%以上。在绿色生态农业、特色农业、观光农业,促进农业现代化,到2013年,建设农村职业教育在陕西省30”形成,支持现代农业发展的骨干系统。
依托现有林业类中等职业学校和职业教育中心,县级、建设30农业专业示范点、训练的教师、骨干农业农村职业教育努力扩大和农业专业的招生规模,三年培训100000农业专业毕业生。提高中等职业教育服务现代农业发展的能力和水平。
陕西也会继续组织实施“中等职业学校教师的质量改进计划”,加快完善教师管理制度,加强施工的职业教育教师培养培训体系,采取切实有效措施,提高教师队伍,校长队伍和行政管理水平和队伍的整体素质中等职业教育、科学发展提供强有力的人才支持和智力的安全。
