河南信息统计职业学院充分发挥传统统计办学优势，紧扣国家数字经济发展战略，在数据要素市场化改革全面推开之前，已前瞻布局数据相关专业建设，初步构建起具有统计基因、覆盖数据全链条、多学院协同的数据人才培养体系，主动服务当前数据产业人才短缺的现实需求，为“数字河南”建设持续输送高技能数字工匠。
对接产业需求，前瞻布局数据特色专业群培养体系
早在2022年，学校即围绕数据产业发展趋势开展前瞻研究，系统谋划数据相关专业建设。通过整合统计与大数据学院、信息技术学院、会计学院、文化旅游学院等多方资源，形成以“统计与大数据分析”“大数据技术”“人工智能数据工程技术”为骨干，延伸拓展“数据资产方向”“旅游大数据方向”“信息数据安全与治理”的特色专业集群，实现人才培养的多场景覆盖、多学院协同。近三年，学校累计向数据领域输送3362名毕业生，形成稳定、精准、可持续的人才供给渠道，呼应了当前数据产业对专业人才的迫切需求。
强化实践教学，推动课程体系与产业需求精准对接
学校以数据产业需求和知识技能要求为导向，持续推进课程与教学资源建设。已建成《Python数据分析与可视化》《统计与大数据基础思维方法导论》等省级精品在线课程，同时自主开发《数据资产管理》《旅游大数据采集技术》《人工智能数据工程实践》等10余门实战型课程，紧密对接数据相关行业实践。2025年，《数据资产核算》《数据资产管理》两部教材正式出版，填补了相关教学资源空白，形成了具有职教特色的数据资产管理课程体系。
深化协同育人，推动校企合作向平台共建纵深发展
学校积极构建“产业牵引、项目驱动、竞赛激发”的协同育人模式，与企业共建数据标注校内变频调速实验装置、PLC可编程实训装置、PLC编程及自动化实验室实训基地，组织学生进入相关企业参与真实项目实践，开展数据资源采集生产、加工整理，实现教学与产业同步。近年来，学生在“大数据分析与应用”“区块链技术应用”等省级以上竞赛中屡获佳绩，多项实践成果被企业采纳。学校牵头组建“统计大数据产教融合共同体”，联合41家企业共建实训平台，共办行业论坛，形成了“以产定教、以赛促学、学用相长”的育人机制，有效打通人才培养与产业对接的“最后一公里”。
开展科教融汇，赋能教育教学与产业服务双向提升
学校着力打造高水平“双师型”教师队伍，持续优化师资队伍结构，打造数据专业师资团队。近年来，教师在数据相关领域承担国家级、省级课题14项，发表核心论文4篇，研究内容涵盖数据治理、人工智能应用等前沿方向。依托“河南经济社会大数据应用与创新开发研究院”，学校积极承接行业咨询与社会服务项目，承办“企业数字化转型下的数据资产管理”等专题活动，逐步形成“教学支撑科研、科研反哺产业、产业助推教学”的良性生态。
来源：河南信息统计职业学院
