河南经贸职业学院将师生身心健康置于全面发展的核心位置，把促进学生全面发展、健康成长作为衡量工作成效的首要标准，实施健康教学改革行动、体质强健行动、美育润心行动、劳育铸魂行动、心灵护航行动、食品安全行动和生命安全行动等“七大行动”，致力于提升思政教育、体育运动、心理健康、育人环境水平，着力培育“阳光向上+体魄强健+适应社会+和谐发展”的“四维健康”人才。
思政教育铸魂，培育阳光向上人才
高站位落实“健康第一”理念。贯彻新时代党的教育方针，把落实“健康第一”理念作为落实立德树人根本任务、筑牢接班人身心根基的长远大计，作为夯实现代化建设人才基础、激活人才资源活力的战略投资，更加注重学生的身心健康、人格塑造和综合素养提升。巩固“思政课程”“课程思政”“社团思政”“公寓思政”等“大思政课”前沿阵地，营造契合“健康第一”理念的应用场景和浓厚氛围。
高标准培养新时代好青年。建设高质量生命安全与健康教育课程，依托国家智慧教育公共服务平台拓展课程资源，扩大健康教育课程供给，推动教育教学与健康素养培养深度融合。探索“礼乐射御书数”落实路径，构建“明礼修身→仁爱处世→智慧通达→担当作为”实践进路，持续开展“青春健行筑健康，同心奋进向未来”等主题活动，充分激发学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年的豪情。
高质量建设全国健康学校。以全面推进全国健康学校建设为支点撬动五育和健康教育合力发展，着力培养学生科学的健康认知、良好的生活习惯和健康管理能力，涵养健康的体魄、健全的心智、昂扬的斗志、顽强的意志，筑牢身心健康之基。将健康教育有效嵌入生活单元，充分运用学生健康监测大数据平台，动态掌握健康状况与发展趋势，科学适度干预，推动健康工作向源头预防、系统治理提升。
体育运动筑基，培育体魄强健人才
加强体教协同。组织学生每周至少参加三次有强度的课外体育锻炼，让出汗课堂成为亮丽风景线，让动起来更精彩，挥汗有风，呐喊有声，收获阳光成长，成为高尚的追求。增设运动健康、体育礼仪等选修课程，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，系统化培养拥有“卓越沟通与表达的口才、健康体魄与专业形体的身材、扎实文化素养与文案功底的文采、突出实践能力与组织才干的干才”的专业型、复合型、创新型人才。
践行“六早文化”。推动健康关口前移，将“早起床、跑早操、吃早饭、早进教室、早读书、早睡觉”“六早文化”拓展为覆盖身心健康、学业发展、职业生涯规划的育人工程，师生身影交织，呼吸同频，步伐同步，行动同向，发展同心，共同推动日常规范向成长文化升华。对标高校体育工作规范，广泛开展“律动青春 夜耀经贸”晚间健身操大课堂、大学生体育文化节、八段锦等品牌项目，让“运动健身圈”成为“幸福生活圈”，实现“文明其精神、野蛮其体魄”有机统一。
力促“六方共赢”。力促政校共赢：连年举办河南经贸国际高校文化交流节，“经贸杯”中国·郑州龙子湖学生赛艇挑战赛入选郑州重点文旅赛事。力促师生共赢：打造全国高职首个赛艇产教融合基地，出台首部《赛艇运动与体能课程标准》，在全国大学生赛艇锦标赛高职组获得金牌第一名，《千艇竞渡赛事育人 体教融合再谱新篇》获评教育部体教融合典型案例。力促健身和消费共赢：深度融入体验经济，形成具有消费引领特征的时尚休闲运动项目，推动商旅文体健融合，实现“赛事流量—消费增量—经济能量”良性循环。
心理健康呵护，培育适应社会人才
坚持“育心立德+健心树人”。把“理想信念+道德品质+知识智力+身体和心理素质”列为学生基本功，构建“预防为主、防治结合、全程关怀”的心理育人体系，增强同伴支持，促进和谐关系，精准回应成长中的烦恼、发展中的困惑，打造心理支持专属阵地，确保做到浇花浇根，育人育心。
构建“五育+心理”育人格局。坚持以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，设置关键节点自我认知、情绪管理、人际沟通、压力调适、生命教育、职场心理模块，依托“一杯心茶”沙龙开展“新生心理锦囊”活动，“生命悦动训练营”提升“身心和谐”共识，“绘画心理疗愈”开展艺术疗愈，推动心理与五育深度融合。
打造“专业+心育”融合课堂。以专业为基、以温暖为伴，渗透挫折教育和团队协作心理，融入职场沟通和压力调适，力争让每一门课都成为育心课堂，守护学子向阳而生、逐光而行。用心用情用力培育学生正面心态，增强学生心理韧性，涵养“自尊自信、理性平和、积极向上”的社会心态。
育人环境浸润，培育和谐发展人才
健康校园共建共享。把健康中国“共建共享、全民健康”的战略主题融入校园，把对健康的影响作为配备教育教学和生活设施的前置条件，体现“健康第一”理念的鲜明标识。开展医疗卫生、膳食、运动、心理和行为矫正联合干预，守护“舌尖上的安全”，倡导吃动平衡，推动“运动处方”与膳食指导紧密结合。按照标准在教学楼、实训基地、体育馆、办公楼等人员集中的关键区域配备体外自动除颤器（AED），每个学生在校至少参加一次急救培训，强化急救模拟演练和实操能力。
劳动教育走深走实。发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，第一课堂主渠道夯实思想根基，依托安全与劳动教育周必修课程覆盖全体学生。第二课堂主阵地丰富实践体验，通过积极开发“劳动+专业”融合课程、开展宿舍劳动、厨艺比拼、数控车床实训设备、数控铣床实训设备、数控电气控制与维修实训台专业融合等项目激发学生创造力。第三课堂大舞台拓展社会参与，在志愿服务中奉献担当，在岗位实习中锤炼技能，打造家校社企协同育人同心圆。
学生社区宜居宜学。构建由1个大学生事务服务中心、7个“乐乐一站通”社区服务站、14个标准化学习空间组成的“1+7+14”一体化服务体系，提取中华优秀传统文化开展特色活动，提升健康美、心灵美、语言美、行为美、环境美、勤劳美的审美品位，潜移默化养成良好习惯。
来源：河南经贸职业学院
