安阳师范学院立足健康学校建设目标，深化心理育人改革，以第八届安阳大学生心理健康文化节、学校第二十一届心理健康宣传月为重要抓手，构建“组织引领、载体创新、长效保障”三维协同心理育人体系，将育德育心深度融合、五育并举协同推进，探索出一条具有安师特色、贴合高校实际的心理育人路径，切实守护青年学子身心健康，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢心理防线。
构建“校地联动”责任体系，凝聚心理育人合力。学校将心理健康教育纳入人才培养总体规划，构建“校级统筹、部门协同、学院落实、全员参与”的工作格局，成立校领导牵头的心理健康工作领导小组，明确各部门、各学院职责分工，层层压实育人责任。主动搭建化工原理实验装置、化工单元操作实训装置校地、校校协同平台，联动安阳工学院、安阳学院等兄弟院校，以及安阳市教育局、各中小学，邀请各方代表参与活动，共享育人经验、共促协同发展，形成区域心理育人共同体，推动心理健康教育从“校内闭环”向“校地联动”延伸。
打造“五育融合”实践体系，丰富心理育人内涵。学校坚持以学生为中心，紧扣学生心理需求，将心理健康教育与思想道德、体育运动、文化艺术、实践劳动等教育深度融合，打造多元化、沉浸式“五育融合”实践载体。心理健康文化节启动仪式上，歌曲《闪耀》、舞蹈《明天会更好》等节目，以艺术之力传递温暖治愈的正能量；活动现场设置青春风采区、心理咨询区、心理测试区三大板块，学院结合专业特色打造个性化实践活动，形成“一院一品”的心理育人矩阵，让学生在参与中疏导情绪、探索自我、提升素养。兼顾线上线下融合，打破时空限制，让心理育人融入校园生活各场景。
完善“全员覆盖”服务体系，夯实心理育人根基。学校摒弃“重活动、轻长效”的误区，将心理健康宣传月活动延伸为贯穿全年的常态化工作，构建“预防为主、干预及时、帮扶到位”的全链条服务体系。线下策划“奔跑吧，朋友”定向接力赛、“善爱我”音乐心理文化节、“心语杯”心理情景剧大赛等主题活动，通过沉浸式体验引导学生释放压力、增强心理韧性；线上开展宿舍抖音大赛、美心操大赛、主题公开课等，让心理健康知识触手可及。学校心理中心通过名师对话、高光故事分享、专家座谈等形式，提供专业心理指导；心理咨询区、心理测试区精准对接学生需求，实现“一对一”帮扶、科学化评估，全方位守护学生心理健康。
健全“自助互助”氛围体系，彰显心理育人温度。学校始终将学生心理健康需求放在首位，注重人文关怀与个性化服务，覆盖学生、教师等不同群体。通过积极心理团体工作坊、“幸福心生活·快乐心工作”大讲堂等活动，提供针对性心理服务；鼓励学生主动参与活动策划、组织与实施，发挥学生主体作用，培育“自助、互助、他助”的良好心理氛围。同时，关注特殊群体学生，建立精准帮扶机制，及时化解心理困惑，让心理育人既有力度更有温度，切实增强学生的归属感、幸福感和安全感。
拓展“辐射带动”影响体系，扛起心理育人责任。学校以心理健康文化节和宣传月为契机，充分发挥高校辐射带动作用，主动承担社会责任，推动区域心理健康教育高质量发展。邀请新乡学院、安阳市各中小学心理教师及友好单位代表参与活动，通过经验交流、成果展示，分享安师心理育人做法，为区域心理健康教育提供参考。依托校园官网、微信公众号等平台，宣传心理健康知识、活动动态，扩大活动影响力，引导全社会关注大学生心理健康，营造“关注心理、关爱健康”的良好社会氛围，彰显高校社会担当。
来源：安阳师范学院
