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信阳学院:依托地域文化资源赋能“大思政课”建设

近年来,信阳学院将大别山精神与信阳优秀传统文化深度融入“大思政课”建设全过程,创新载体、深耕细作,走出了一条兼具红色底蕴、文化特色、育人实效的“大思政课”建设之路。

 

  立足地域禀赋,构建“红+文”思政课程体系

 

  信阳学院以课程为核心载体,构建“红色铸魂、文化润心”双融课程体系,让思政教育扎根地域沃土、彰显本土特色。

 

  深挖红色资源,打造红色课程矩阵。组织马克思主义学院骨干教师深入红二十五军长征出发地何家冲、鄂豫皖革命纪念馆等红色遗址和场馆,系统挖掘思政元素与革命故事,编写14万字的《大别山红色故事融入“思想道德与法治”课典型教学案例》,形成“红色课程+案例教学”特色模式。评选汇编优质教学素材,创新开展“红色故事我来讲”等活动,让红色课堂活起来。

 

  深耕本土文化,开发特色校本课程。聚焦罗山皮影、光山花鼓戏等非物质文化遗产,开设《罗山皮影表演和制作工艺》《光山花鼓戏赏析》等校本课程,邀请非遗传承人入校授课展演,累计选课学生达5000人次。结成7个师生非遗传习团队,常态化开展技艺研习与作品创编,推动本土文化活态传承。

 

  强化科研支撑,提升课程育人实效。依托马克思主义学院两项国家社科基金高校思政课研究专项、4项省部级思政课题,深入研究大别山文化与思政教育融合路径,出版《信阳文化传承与思政教育融合研究》等著作10部,将科研成果转化为教学案例。建成省级课程思政教学团队1个、省级思政样板课程7门,课程育人成效显著。

 

  聚焦实践赋能,建强“校内+校外”育人阵地

 

  实践是思政教育的生命线,阵地是育人成效的重要载体。该校坚持“校内筑基、校外延伸”,通过流体力学实验装置生物工程实验实训设备采暖通风实训装置等教学设备,构建“理论教学与实践育人结合、课程内容与思政内涵融合”的一体化育人体系。

 

  打造校内阵地,营造沉浸式育人氛围。投入专项资金近500万元,建成1500平方米的信阳地方优秀传统文化传承馆,作为校内“大思政课”实践教学核心阵地,并向社会团体开放,年均接待各类参观数千人次。

 

  拓展校外阵地,搭建行走思政课堂。校外与新县鄂豫皖革命首府纪念馆等红色场馆以及信阳书画院、信阳市博物馆等单位挂牌校外实践教学基地,把思政课堂搬到红色一线、文化现场,制定“一课一基地、课课有重点、节节有收获”的专项实践方案,组织学生每年围绕红色基因传承、生态文明理念培育、传统文化弘扬等主题,年均开展各类实践教学活动160余场。

 

  坚持守正创新,丰富“社团+专业”育人载体

 

  依托学生社团建设与专业特色,构建“社团引领、专业赋能”的多元育人体系,推动思政教育与学生成长成才、专业学习深度融合,有效激活全域思政育人活力。

 

  培育特色社团,激活青年育人动能。学校搭建“红色社团+传统文化社团”协同育人平台,依托大别山精神传习社等红色社团,组织学生编排《吴焕先》《映山红遍四望山》等红色思政情景剧。组建的“向阳”新思想学生宣讲团,入选全国大学生红色精神志愿宣讲团,常态化开展校内外宣讲实践。同时,组建皮影、民歌、国学等各类传统文化社团,常态化开展非遗展演、技艺研习、作品创编等活动,推动本土非遗文化活态传承,厚植学生文化自信。

 

  深耕专业融合,打造美育思政特色品牌。学校各学院立足学科优势,推动红绿文化与专业教学、思政教育深度耦合。音乐学院打造“音符里的思政”特色品牌,将红色经典曲目、信阳民间音乐融入17门核心专业课程,年均开展15至20场主题音乐会,以艺术载体传递红色力量、弘扬本土文化。美术与设计学院将红色元素、非遗文脉、民俗风物融入教学与创作,常态化开展红色书画创作、乡村文旅设计、非遗文创研发等实践活动,师生全年斩获国家级、省级赛事奖项300余项,形成“一院一特色、全员共参与”的美育思政育人格局。

 

  创新活动载体,推动思政教育入脑入心。学校打造多元化、年轻化的思政活动矩阵,做实“理响青春”宣讲品牌,以大一、大二学生“课前十分钟”微型宣讲为基础,围绕红色传承、强国担当等主题,搭建线上线下一体化宣讲平台。常态化开展红色演讲、短视频创作、红色家书分享等活动,依托新媒体推出红色主题文创作品,同时,持续开展经典诵读、非遗主题竞赛等传统文化活动。

 

来源:信阳学院

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