[规格型号]:DB-HRQ/Z
[产品名称]:换热器综合实验台
[价 格]:49000元
一、实验目的:
1.了解板式、列管及套管换热器的构造特点及传热性能的差别。
2.掌握各换热器性能测试方法,了解影响换热器性能的因素。
3.加深对顺流和逆流两种流动方式换热器换热能力差别的认识。
4.掌握流体流速、流量、压力、温度等参数的测量技术。
二、主要配置:
套管式换热器,板式换热器,列管式换热器,冷、热水防腐水泵,冷、热水转子流量计,冷、热水不锈钢原水箱及加热水箱,顺、逆流调节阀门组,阻力测试压力表及差压计,加热功率由固态调压模块无极调节,万能信号输入巡检仪显示温度,电流表,电压表,不锈钢台架及控制屏等。
三、技术参数:
1、输入电源:三相AC380V±10% 50Hz,功率6.5KW。
2、换热器面积:列管换热器0.36m2,板式换热器0.56m2,套管换热器 0.21m2。
3、电加热总功率:≦6.0KW,加热温度:≤80℃。
4、冷、热水泵参数: 流量: 20L/min ,扬程:12m,功率:120W。
5、转子流量计:二台并联,热水流量量程:40—400L/h,冷水流量量程:40—400L/h。
6、原水箱:304 不锈钢材质,容积:70L(冷水箱有盖密封,防止落灰,配有液位显示装置;水箱入口配有浮球阀以保证水箱水位恒定)。
7、热水箱 :304不锈钢材质,容积:70L(热水箱有盖密封,与冷水箱独立,配有液位显示装置)。
8、温度测量:测量系统配置有智能温度控制仪表(PID调节控温,精度 ±0.2℃),高精度PID调压模块电路。
9、外形尺寸:1200×600×1700mm,外形为不锈钢可移动支架,带双刹车轮。
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换热器综合实验知识:
换热器综合实验是热工类教学实验设备的重要组成部分,其目的在于通过实际操作和观察,使学生掌握换热器的维修维护基本操作和技术方法,培养问题诊断能力和团队协作能力。在实验过程中,学生通常会组成小组进行操作,合理分工、密切配合,共同完成实验任务。
实验通常涉及以下内容:
理解和应用热传导定律和热平衡原理。热传导定律描述了热量从高温物体向低温物体的传递过程,而在换热器实验中,通过测量物体表面的温度差,可以评估换热器的热传导性能。热平衡原理则强调了在不同温度物体接触后,热量会自动流动直至两者温度达到平衡,这一原理在实验中常用于调整流体流量和流速等参数,以实现最佳的热交换效果。
掌握换热器的实际操作。包括启动热水泵和冷水泵,调整温控仪和加热器开关,控制加热水温,以及观测和检查换热器冷-热流体的进出口温度等。同时,学生还需要学习如何测量和记录温度及流量数据,以评估换热器的性能。
分析影响换热器性能的因素。例如,学生可以通过改变供水流量、供水温度、回水温度等参数,观察并记录换热器性能的变化,从而分析各种因素对换热器性能的影响。
此外,实验中还可能需要绘制换热器传热性能曲线,并对不同型式的换热器传热性能进行比较。这些活动有助于学生更深入地理解换热器的工作原理和性能特点,提高他们在实际应用中的解决问题的能力。
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