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职业教育校企对接不断深化

在我省职业教育省、基于产业园区,基于十大战略的新产业,打造“工业合作专业教育、邮政、企业对接对接课程、工作坊对接基础,掌握教师、学校用人单位评价、生产对接对接对接科研、类型的训练,厂长对接的对接主要”之间的全面对接机制,以促进教育链和产业链的深度融合。先后实施“基于工业和学生全面掌握对接进公园”的活动,又开始了高职院校和94年工业园区(企业)的领导对接交换或工作,建立24企事业单位在现代职业教育集团,职业学校以及成千上万的公司建立了密切的合作关系。在新国家职业教育在“现代学徒制度试点工作,通过电机与变压器陈列柜,机床夹具设计陈列柜,机械基础陈列柜,并取得了一定的进步。中学的职业技能竞赛连续八年成功举办,并形成了一个“普通教育、职业教育高考竞争“良好的状况,高职教育来增强吸引力。

2010年江西公安学校、学院两个公立学院鑫成功升本,2011年江西省赣职业技术学院、江西服装职业技术学院职工两个民办院校的成功升本的,普通本科院校增加到24个。科学和技术在江西师范学院成功改名为江西师范大学科学和技术。东华理工大学、江西理工大学大学要求服务2国家特殊的人才培养博士试点项目单位,南昌工程学院、宜春学院、大学三所大学成为井冈山的硕士专业学位研究生培养单位的试点单位,培训预计4博士增加到9,主人的计划以12秒提高到16、授权一级学科18博士,硕士学位授权一级学科到174年,全省高校教育水平不断优化结构。建在国家级示范(骨干)高职5个,示范性职业12,以国家、省级示范性职业为主导的质量是高职院校的形成。

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