近年来，新乡工程学院立足办学育人核心职能，深耕基层党建工作，创新推行“四关键、三强化、两培养、一融合”的“4321”工作法，系统性提升基层党建规范化、实效化水平，把党建组织优势转化为办学发展优势与核心竞争优势，为学校高质量建设与内涵式发展注入持久动力。
紧扣“四个关键”，筑牢发展“主心骨”
关键时刻党员冲在前。学校坚持用党的创新理论凝心铸魂、领航定向，推动党建工作与事业发展同频共振、同向发力。组建“党员突击队”，划分党员责任网格，打破常规建制、集中骨干力量，在急难险重任务与关键时间节点勇挑重担、攻坚克难，确保各项工作平稳有序推进。在师范类专业认证、省级特色项目申报等关键工作中，党员骨干教师牵头负责，顺利完成汉语言文学、生物技术师范类专业二级认证专家进校考察，获得教育部专家一致好评。
关键岗位党员挑大梁。选优配强党支部书记和专职组织员，教师党支部书记“双带头人”实现全覆盖，学生党支部书记做到思想引领与学习引领“双引领”；将党支部建设扎根于教学科研、学科建设一线，常态化推进“党员成长为业务骨干、业务骨干发展为党员”培育模式，让关键岗位成为党员锤炼本领、深耕业务的核心阵地。
关键决策党员把好关。严格执行党组织会议、党政联席会议议事制度，强化党组织在重大办学问题上的政治把关作用；在优化学科专业布局、深化电学技术实训与考核设备、技师培训实训设备、变频调速实验装置产教融合、推进内涵建设等重大办学决策中，学校党组织牵头开展调研论证、统筹规划推进。
关键目标党员作表率。围绕学校战略目标与年度重点任务，组织党员公开承诺、主动领题、带头攻坚；结合民主评议党员，选树身边榜样、弘扬先进典型，营造“比学赶超、争先进位”的浓厚氛围，凝聚起高质量发展的强大合力。
聚焦“三强化”，激发奋进“内动力”
学校以思想淬炼、管理创新、人文关怀为着力点，持续提升党建价值创造力，让党建成果转化为实实在在的发展效能。
强化思想引领，铸牢育人之魂。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与立德树人根本任务深度融合，同步对标国家教育、科技、人才战略部署；通过系列活动，引导党员教师坚定理想信念，厚植“为党育人、为国育才”使命担当。育人成效显著。
强化管理创新，提升治理效能。创新“党建+业务”联动考核机制，推动党组织活动与教学科研、管理服务深度融合，切实破解党建与业务“两张皮”难题；以党建引领完善现代大学治理体系，不断提升治理能力现代化水平。大力推进产教融合，与华为技术有限公司共建ICT学院，建立“用友新道产业学院”，获批CAAC驾考资质，推动产业资源与人才培养精准对接。就业工作提质增效，2025年用人单位库新增单位337家，毕业生年终就业率稳定在95%以上。
强化人文关怀，凝聚团队合力。实施“青蓝工程”，推动老党员、骨干教师与青年教师“传帮带”，助力青年教师快速成长；建立常态化谈心谈话制度，聚焦师生急难愁盼问题精准施策，丰富文体活动、营造“家”的氛围，不断增强师生归属感、获得感与幸福感。构建“三阶递进、四维协同”教师发展新体系，建立“名师大讲堂”“名师工作坊”等特色培训矩阵。
抓实“两培养”，锻造过硬“主力军”
坚持党管人才、精准育才，着力打造政治强、业务精、作风正的高素质骨干教师队伍。
专业人才培养有深度。以“技能大练兵、教学经验分享、周末理论大讲堂”为载体，持续强化党员教师教学科研能力与专业基本功；压紧压实人才培养责任，推动教师队伍专业化、职业化水平稳步提升。
青年员工培养有温度。实施“一人一策”定向培养计划，系统开展岗前培训、集中培训，助力青年职工角色转换、快速融入；深化“师带徒”机制，鼓励青年教师与骨干教师同台授课、共同成长，充分发挥“传、帮、带”作用。完成28 名青年后备干部培养对象选拔聘用，建立起素质优良、梯次合理的青年后备干部队伍。
深化“一融合”，跑出提质“加速度”
坚持以党建为引领，推动党建工作与教育教学、人才培养、科研创新、师德建设全方位、深层次融合，实现党建与中心工作双向赋能、双轮驱动、协同提质。充分发挥党员教师先锋模范作用，全面推进课程思政建设，深度挖掘各学科课程育人元素，落实“门门课程有思政、人人教师重育人”的育人格局。将师德师风建设贯穿党建工作全过程，设立党员师德标兵评优项目，常态化开展师德先进事迹宣讲，引导全体教师坚守师德底线、涵养高尚师风，以德立身、以德立学、以德施教。广大党员教师主动立足课堂教学、教研科研、学科竞赛、升学就业等一线岗位担当作为，持续推动学校教学质量、科研水平、人才培养质量稳步攀升，助力学校办学事业高质量发展持续提速增效。
来源：新乡工程学院
